Новости гимназии

В ТОЛЬЯТТИ СОСТОЯЛСЯ I ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ФОРУМ

Если эта статья показалась вам полезной, пожалуйста, проголосуйте за нее. Это поможет другим быстрее найти эту статью из множества других менее полезных.

( 2 Голосов )

С 27 по 29 ноября 2017 года впервые в Самарском регионе при поддержке Министерства образования и науки Самарской области на базе Поволжского православного института прошёл I Поволжский педагогический форум «Система непрерывного педагогического образования: инновационные идеи, модели и перспективы». Инициаторами проведения Форума выступили Поволжский православный институт имени Святителя Алексия, митрополита Московского и Самарский государственный социально-педагогический университет.

Основная цель Форума - организация платформы сотрудничества педагогических вузов и колледжей, образовательных организаций Приволжского Федерального округа, обсуждение и внедрение наиболее успешного профессионального педагогического опыта, инновационных практик, новых технологий и разработок для системы педагогического образования, деятельность которой отвечает на глобальные вызовы быстро меняющегося мира и призвана служить социокультурному и духовно-нравственному развитию страны.

Участниками форума стали учёные, педагоги, руководители образовательных учреждений дошкольного, среднего, среднего профессионального, высшего и дополнительного образования, представители духовенства, власти, общественные деятели Российской Федерации и ближайшего зарубежья. На форуме присутствовали почетные гости, среди них: главный федеральный инспектор по Самарской области Сергей Яковлевич Чабан, депутат Государственной Думы Российской Федерации Владимир Владимирович Бокк, первый заместитель председателя Самарской Губернской думы Екатерина Ивановна Кузьмичева, руководитель Тольяттинского управления министерства образования и науки Самарской области Ирина Васильевна Кочукина, заместитель главы городского округа Тольятти по социальным вопросам Юлия Ефимовна Баннова.

Высокий уровень дискуссий на форуме задали выступления ведущих специалистов различных педагогических направлений, в том числе: доктора филологических наук, профессора кафедры русской словесности и межкультурной коммуникации Института русского языка имени А. С. Пушкина, председателя Российской ассоциации исследователей, преподавателей и учителей риторики, заместителя председателя Общества любителей российской словесности Владимира Ивановича Аннушкина;доктора исторических наук, профессора, проректора по научно-исследовательской работе Самарского государственного социально-педагогического университета, почетного работника высшего профессионального образования Александра Ивановича Репинецкого; заместителя директора СОШ ФГБОУ «Международный детский центр "Артек"», победителя окружного конкурса «Учитель года» Самары - 2015, областного конкурса «Учитель года Самарской области – 2015», абсолютного победителя Всероссийского конкурса «Учитель года России – 2015» Сергея Сергеевича Кочережко и многих других.

Статистика форума впечатляет: в оргкомитет поступило 418 заявок на участие из 35 городов 19 субъектов Российской Федерации и ближнего зарубежья (от Калининграда до Казахстана); в работе Форума приняли участие представители 39 вузов, 12 колледжей, 55 школ и 67 дошкольных образовательных учреждений; за три дня работы форума мероприятия посетили 965 человек; было проведено 2 пленарных заседания, 7 мастер-классов, 15 секций, 4 выставки, а также методические семинары, презентации проектов, публичные лекции и даже концерты, без которых не обходится ни одно событие в Поволжском православном институте.

Главный федеральный инспектор по Самарской области Сергей Яковлевич Чабан высоко оценил результаты форума и выразил уверенность, что этот проект будет поддержан на самом высоком уровне не только в регионе, и в будущем сможет получить развитие на федеральном уровне.

Заместитель главы г.о.Тольятти Юлия Ефимовна Баннова подчеркнула важность и историческую значимость форума для города и региона: «Самарская область остается центром притяжения различных педагогических инноваций, а сегодня - и центром притяжение педагогической общественности России. Вы делаете огромное дело - вы работаете с будущим нашего региона, будущим нашей страны».

Ректор Поволжского православного института, доктор философских наук, член Общественной палаты Российской Федерации протоиерей Димитрий Лескин подчеркнул особую важность форума для всего педагогического сообщества: «Сегодня то время, когда школа стоит перед серьезными вызовами, связанными с глобальными изменениями, с появлением новых технологий. Форум – это, прежде всего, площадка, где каждый может высказаться, поделиться опытом и показать то направление, которым он занимается. Мы должны выработать консолидированную, очень важную для всех нас стратегию».

Ректор Самарского государственного социально-педагогического университета, доктор исторических наук, профессор Олег Дмитриевич Мочалов посетовал на сокращение количества педагогических вузов в стране, подчеркнул важность объединения усилий в развитии педагогического образования, а также символизм того, что форум организовали два знаковых вуза губернии: самый молодой, растущий Поволжский православный институт и самый старый Самарский социально-педагогического университета.

Доктор филологических наук, профессор кафедры русской словесности и межкультурной коммуникации Института русского языка имени А. С. Пушкина Владимир Иванович Аннушкин отметил, что реформа современного образования возможна только тогда, когда она будет основана на духовно-нравственной культуре и христианских ценностях.

В завершение работы I Поволжского педагогического форума была принята резолюция, в которой отмечены тенденции, наметившиеся в ходе реализации моделей развития непрерывного педагогического образования; обозначены основные противоречия и проблемы, непосредственно влияющие на подготовку педагогов в вузах и колледжах; а также внесены предложения, связанные, в том числе, с разработкой концепции сетевого взаимодействия вузов и колледжей, созданием открытого электронного методического портала лучших педагогических практик Приволжского Федерального округа («Педагогический форум») и продвижением дуальной модели организации образовательного процесса, как целевой модели обеспечения экономики региона высококвалифицированными специалистами.

Участники форума отметили, что в ситуации современных вызовов, которые требуют повышения качества образования, формирования новой педагогической культуры, развития инновационного творческого профессионального потенциала, форум предоставил педагогическому сообществу широкую возможность для диалога и предложили проводить Поволжский педагогический форум ежегодно.

Служба по связям с общественностью